工匠精神，忘记灵魂！意识形态、政治与建筑的
作者：365bet亚洲体育日期：2025/12/07 浏览：
荆楚网（湖北日报）（记者齐一轩通讯员张欣、李霞）湖北城建职业技术学院思政金课《建筑中国》立足建筑专业特点，深度挖掘行业思政资源，形成“思政课程真正“活”“亮”的新范式。
打破壁垒、融合：从“两张皮”到“包容”
“建筑中国”的诞生源于湖北建院的顶层设计和系统规划。学校响应教育部“一省一思政课政策”集体行动拓展，对标湖北省课程体系建设课程，打造独具时代特色、行业特色、校本特色的思政金课。
焦点《建设中国》以打破思想政治教育与专业教学的“两张皮”困境为切入点，以建设中国速度、建设中国精准、建设中国温度、建设中国广度为主要篇章，智慧转化为时速、劳动精准、文化温度、国际广度四大教学模块。
从深圳“三天一楼”的速度，到“十天一院”的火神山奇迹，展现了中国建筑的时间速度；从“天坛”严密的榫卯结构，到“上海中心大厦”毫米级的冠部，体现了中国建筑的匠心和精密；从历史悠久的“昙花林”街区的人像拍摄，到“雄安新区”未来的绿色宜居社区，展现了中国建筑文化的温情；从骆驼的影子和航行的从“丝绸之路”到“一带一路”沿线的地标建筑和古迹，展现了中国建筑的国际博大。 《建筑中国》不仅提供建筑知识，还系统挖掘中国建筑文化及其蕴含的工匠精神、变革意识、家国情怀，让学生潜移默化地吸收精神滋养，提升价值认同。
同时，创新成立由思政教师、专业教师、行业专家、优秀校友等组成的跨界教学共同体，充分发挥各自优势，统筹备课和教学，及时将建筑行业为人民美好生活带来的美好画卷换上绚丽的教学场景。其余校友回到课堂，深情地分享了他们对“溶青春”奋斗历程的感想。印尼留学生从雅万高铁等项目经历者的视角，清晰地讲述了中国标准、中国技术与当地文化融合的故事。来自行业和职场先锋的“活教材”为思想政治教育注入了强大的说服力和感召力。
主体激发：从“被动聆听”到“主动创造”
主要的教育变革是激活学生的内生动力，促进他们从被动的知识接受者转变为主动的知识构建者和价值创造者。 “建筑中国”课堂将学生置于课堂的中心，使他们成为课堂的主角和学习的主体。学校开展标志设计大赛等活动，融合象征“榫卯”等传统元素团结与合作，以及设计中代表文化传承的“古建筑屋顶”，引导学生在创作实践中理解并坚定文化自信；在课堂实训中，学生搭建黄鹤楼、苏州园林等经典建筑模型，边做边学，在“讲解式学习”中体验中国建筑智慧和工匠精神；探索开展以“知识掌握——价值认知——表达行动”为核心的综合评价，引导学生实现从“知”到“信”再到“行”的堕落。
拓展领域：从“小课堂”到“大社会”
思想政治教育的活力不能局限于课堂，而必须植根于更广阔的社会大地。正因为如此，《建筑是中国》积极拓展教学领域，将思政课转移到建筑工地、工厂车间、中小学教室等场所，不断从封闭的“小房间-阿拉兰”伸向广阔的“大社会”。组着力打造一堂引人入胜的“走在路上”的思想政治课，让学生不断深化理论认识、坚定使命感。我感觉哭了好几个小时。
湖北建设学院将不断深化“建设中国”思想政治金课建设，与时俱进丰富内涵，拓展办学路径，使学校在“紧跟时代、与学生共鸣”中具有更强的生命力，为培养体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质、体质的高素质科技人才，作出更大的贡献。艺术和劳动力发展。 上一篇：走遍全国！军事文理学院“心连心筑梦”宣传队
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